Відбувся тренінг для суддів-викладачів щодо запровадження дистанційного навчання

В приміщенні конференц-залу Державної судової адміністрації України       2 березня 2011 року відбувся тренінг для суддів-викладачів щодо запровадження дистанційного навчання. Заняття проводив експерт проекту Твіннінг «Підтримка Академії суддів України» Томас Зальфельнер, суддя регіонального суду Linz (Австрія).

Розкриваючи загальні організаційно-теоретичні засади запровадження дистанційного навчання, австрійський експерт зазначив, що електронне навчання не може замінити живе спілкування і аудиторні заняття, проте воно може стати ефективною частиною загального навчального процесу. Теоретичні знання (за висловом Томаса – лінійні знання) можуть бути засвоєні учасником навчального процесу самостійно з використанням методів дистанційного навчання. А фахові знання та професійні навички здобуваються і закріплюються під час аудиторних занять.

Сутність дистанційного навчання, на думку експерта, становить процес управління знаннями, який він охарактеризував як обмін досвідом (розподілення знання) і представив у вигляді певних стадій:

-         локалізація і документація знань;

-         передача інформації та обмін знань;

-         накопичення знань.

Томасом Зальфельнером були також проаналізовані методологічні засади та конкретні способи організації дистанційного (електронного) навчання.